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Coups de cœur Cultura
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La première leçon démarre sur des jeux de reconnaissance puis toutes les leçons s'articulent autour d'une écoute issue du répertoire, d'une mélodie originale composée par Benoît Menut et d'exercices oraux et écrits développant techniquement et musicalement les répertoires abordés.
Les leçons de Chantons en FM volume 2 possèdent cinq chapitres : Ecoute, Exercices d'audition (dictée à la volée, reconnaissance diverses, intervalles, dictées et dépistages de fautes), Lectures (notes, rythme avec et sans notes, chantées), Théorie et Devoirs (autonomie de l'élève).
Les élèves ayant commencé un instrument pourront jouer facilement et avec beaucoup de plaisir : cette activité ludique favorisera leur progression et leur permettra de faire plus facilement le lien entre le cours d'instrument et le cours de Formation Musicale. La pratique et l'expérimentation doivent toujours précéder la théorisation.
Cette structuration liée à une progression soigneusement graduée favorisera une ouverture esthétique très large et permettra aux apprentis musiciens de s'ouvrir aux mondes musicaux et poétiques propres à chaque leçon.
Ouvrage de 88 pages.
La première leçon démarre sur des jeux de reconnaissance puis toutes les leçons s'articulent autour d'une écoute issue du répertoire, d'une mélodie originale composée par Benoît Menut et d'exercices oraux et écrits développant techniquement et musicalement les répertoires abordés.
Les leçons de Chantons en FM volume 2 possèdent cinq chapitres : Ecoute, Exercices d'audition (dictée à la volée, reconnaissance diverses, intervalles, dictées et dépistages de fautes), Lectures (notes, rythme avec et sans notes, chantées), Théorie et Devoirs (autonomie de l'élève).
Les élèves ayant commencé un instrument pourront jouer facilement et avec beaucoup de plaisir : cette activité ludique favorisera leur progression et leur permettra de faire plus facilement le lien entre le cours d'instrument et le cours de Formation Musicale. La pratique et l'expérimentation doivent toujours précéder la théorisation.
Cette structuration liée à une progression soigneusement graduée favorisera une ouverture esthétique très large et permettra aux apprentis musiciens de s'ouvrir aux mondes musicaux et poétiques propres à chaque leçon.
Ouvrage de 88 pages.
