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TITRE : Se nourrir
ISBN : 987-2-35488-092-7
AUTEUR : Franoise de Guibert et Vronique Gaspaillard
Franoise de Guibert vit Auray en Bretagne. Depuis 10 ans, elle crit des ouvrages jeunesse sur des sujets trs varis chez diffrents diteurs (Autrement, Nave, Nathan, Hatier, Bayard, Larousse...). Elle anime galement des ateliers d'criture dans les classes.
Ne en 1972 Dinan, Vronique Gaspaillard est passionne de nature et un peu touche--tout. L'agrgation de SVT en poche, elle se consacre l'enseignement et ses deux passions, le dessin et le naturalisme.
PAYS/VILLE D'ORIGINE DE L'AUTEUR : France, Pays-de-Loire
COLLECTION : Nouvelle collection nature
DITEUR : Gulf Stream diteur
PVP : 15
DATE DE MEV : 24/02/2011 (fvrier, office 4)
REV (O/N) : N
DIMENSIONS (largeur mm, hauteur mm, paisseur mm, poids en g) : 25 x 22 x 1,5 cm
TVA : 5,5%
PAYS D'ORIGINE SI ACHAT
TRADUCTION ET/OU TRADUCTEUR
TITRE DISPONIBLE DANS UNE AUTRE LANGUE
DITEUR D'ORIGINE SI PASSAGE EN POCHE D'UN GF
VENTE EN BELGIQUE (O/N)
NOMBRE DE PAGES : 80
NOMBRE D'ILLUSTRATIONS : couverture + 90 illustrations intrieures
TRANCHE D'GE : partir de 8 ans
GENRE : documentaire nature
RAYON
THEMES : les fonctions physiologiques du vivant, se nourrir
REVUES (SOMMAIRE)
ARGUMENTAIRE :
Tous les tres vivants sur terre ont besoin de se nourrir pour vivre, grandir et se reproduire. Dans la chane alimentaire, chacun a sa place.
travers les rgimes alimentaires et les modes d'acquisition de la nourriture de 15 espces animales et vgtales (dont le gui, le lombric ou la moule) dans 5 milieux (montagne, jardin, ville, fort, mer), le jeune lecteur dcouvre et compare les formidables stratgies d'adaptation du vivant qui, dans un mme milieu et pour un mme but, peuvent tre extrmement varies. Un clin d'il la faon dont l'homme se nourrit permet l'enfant de comprendre comment il s'inscrit lui aussi dans ce vivant extraordinaire.
Grce un mlange d'illustrations ralistes et humoristiques, cet ouvrage, entre observation et rcration, sensibilise l'enfant la notion de milieu naturel et d'quilibre au sein d'un cosystme, un des grands axes de l'ducation l'environnement (primaire et collge).
POINTS FORTS
Apprendre comment une nature a priori banale est en ralit riche et complexe
Un choix d'espces connues du lecteur, faciles observer
PROMO (DISPOSITIF + VISUELS)
INFORMATION MARKETING (VENTES, GRAPHIQUES)
TITRES PARUS PRECEDEMMENT AVEC CODES BARRES
TITRES / THEMES SIMILAIRES DEJA PARUS (EDITEUR, FORMAT, VENTES)
ACTUALITES (THEATRE, CINEMA, GF, ANNIVERSAIRE)
PLAN MEDIAS
