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Chaque apprenant a ses propres besoins. Chaque enseignant en est conscient.
La série « 50 Ways to include » ??tient compte de vos contraintes de temps et de la diversité des besoins d'apprentissage. Rédigée dans un style accessible par des enseignants, pour des enseignants, elle vous propose : Une brève introduction au besoin spécifique ; Un ensemble de méthodes pratiques et réalisables pour inclure les apprenants ayant ce besoin spécifique à chaque étape du processus d'apprentissage et d'enseignement. Les méthodes que nous suggérons aident non seulement l'apprenant concerné, mais aussi l'ensemble de la classe. L'objectif est de vous aider à faire en sorte que chaque élève de votre classe se sente inclus et valorisé.
