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ADS und ADHS gehören heute zu den häufigsten Herausforderungen im pädagogischen Alltag – und gleichzeitig zu den am häufigsten missverstandenen.

Warum kann ein Kind stundenlang konzentriert spielen, aber keine zehn Minuten still am Arbeitsblatt sitzen? Weshalb helfen Ermahnungen oft nicht? Und wie können Lehrkräfte und Erzieher Kinder wirksam unterstützen, ohne ständig an ihre Grenzen zu stoßen?

"ADS im Schulalltag" verbindet aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse mit praxiserprobten Strategien für Schule, Kita und Betreuung. Verständlich, fundiert und direkt anwendbar zeigt dieses Buch, wie ADS und ADHS wirklich funktionieren – und welche Maßnahmen im Alltag tatsächlich helfen.

Sie erfahren:

wie ADS und ADHS aus neurobiologischer Sicht entstehen woran Sie typische Verhaltensmuster frühzeitig erkennen welche pädagogischen Strategien Konzentration, Selbststeuerung und Lernerfolg fördern wie Sie Konflikte reduzieren und Belastungen im Schulalltag vermeiden wie Sie die Stärken betroffener Kinder gezielt nutzen und entwickeln

Statt Schuldzuweisungen oder einfacher Patentrezepte bietet dieses Buch einen differenzierten Blick auf die Bedürfnisse betroffener Kinder – und konkrete Werkzeuge für einen entspannteren und erfolgreicheren pädagogischen Alltag.

Verstehen. Erkennen. Individuell fördern.

 
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