Apprendre à lire, labeur ou plaisir ? cycle 2

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Apprendre à lire est un ouvrage pour les
enseignants de cycle 2 qui visent un enseignement bienveillant et rigoureux de l'apprentissage de la lecture !
Pourquoi lire à l'
élève de véritables textes écrits ? Comment fonctionne le système
graphophonologique ? Qu'est-ce que la
dyslexie ? Quelle approche proposer à un enfant
allophone ? Autant de réponses apportées par les auteurs pour un
enseignement bienveillant et rigoureux de la
lecture.
>>>
Un ouvrage 100 % collaboratif, rédigé avec les questions des enseignants du réseau pédagogique et collaboratif
Lea.fr.

Chaque titre est structuré de manière identique :
-
Apporter les informations essentielles sur ce qu'il faut savoir,
-
Expliquer comment enseigner,
-
Proposer des exemples pratiques d'activités.

Consultez l'extrait ici

Les auteurs :
-
Alain Bentolila : linguiste, professeur de linguistique à l'Université Paris V Descartes.
-
Bruno Germain : professeur en sciences du langage et didactique à Paris-V

Apprendre à lire est un ouvrage de la collection Questions d'enseignants a pour objectifs de
répondre aux questions que se posent les enseignants dans leurs pratiques disciplinaires. Elle peut aussi apporter des réponses aux parents qui s'interrogent sur l'école.

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