Arta Improvizatiei Scenice

,,Scopul educatiei este acela de a inlocui o minte goala cu una deschisa" (Malcom S. Forbes)

Urmand calea aratata de aceasta carte veti vedea ca veti avea parte de:
– activarea si dezvoltarea cantitatii si calitatii informatiilor mostenite genetic sau dobandite prin experienta proprie si aplicarea in cadrul procesului de creatie;
– eliminarea blocajelor si a complexelor care impiedica manifestarea naturala, organica a potentialului candidatului la schimbare de atitudine;
– gasirea identitatii interioare prin constientizare, prin dezvoltarea autocunoasterii si prin dezvoltarea puterii, capacitatii de expresie;
– intelegerea, constientizare a, dezvoltarea si punerea in practica a cailor, mijloacelor, tehnicilor si a procedeelor de aducere a adevarului omenesc pe scena, intr-o forma artistica, in concordanta cu nivelul atins de evolutia actoriei si in acord cu tipul de perceptie propus de ,, Azi-ul" pe care il traim;
– formarea, dezvoltarea si antrenarea modului de a gandi al viitorului actor, urmarindu-se obtinerea unei gandiri specifice (logice, analitice, combinatorii, inductiva, analitica);
– insusirea principiului unitatii organice in toata diversitatea formelor stilistice a fenomenului actoricesc, a variatelor modalitati de manifestare a sa si angrenarea lui in mecanismele spectacolului teatral;
– obtinerea unui echilibru intre teoretizare si mecanismele, procesele naturale, intre spontaneitate si cenzura ratiunii, intre obiectiv si subiectiv, asigurandu-se, in acelasi timp, originalitatea, unicitatea individului;
– asigurarea regularitatii performantei, eliminandu-se intamplatorul prin cunoasterea principiilor, a regulilor si a unei teorii coerente a fenomenelor specifice.