De la transmission à l'apprentissage - Contribution à une modélisation de la relation pédagogique

De la transmission à l'apprentissage - Contribution à une modélisation de la relation pédagogique
15,99€
  • Pagination : 208
  • EAN : 9782296244269
  • Protection numérique : Digital watermarking

ebook

Achat immédiat, sans abonnement.

Le saviez vous ?

Lisez votre e-book sur ordinateur, tablette et mobile grâce aux applications :


Vivlio et Cultura
partenaires pour vos
lectures numériques
Tout est synchronisé
grâce à votre compte
Cultura
Une aide en ligne pour
vous accompagner

Coups de cœur Cultura

Tous les passeurs de culture peuvent partager leurs découvertes !
Tu as aimé ce produit ? Partage dès maintenant ton coup de coeur :

loader
loader
loader
loader
loader
loader
loader
loader

description

descriptif du fournisseur
Comment s'effectue le passage entre ce qui est transmis et ce qui est appris ? L'hypothèse est que le processus d'appropriation ne s'inscrit pas seulement dans un contexte de zone proximale de développement et/ou de réciprocité apprenante. Sa réalisation et son aboutissement supposent pour chacun des acteurs, la prise en compte de trois facteurs majeurs : une contextualisation, une démarche qui permet à l'un et à l'autre des partenaires de la relation de dépasser les peurs et les refus, et une construction autopoïétique. Aussi on apprend toujours plus que ce qui est transmis.
 
De la transmission à l'apprentissage - Contribution à une modélisation de la relation pédagogique

De la transmission à l'apprentissage - Contribution à une modélisation de la relation pédagogique


On vous recommande avec votre achat
De la transmission à l'apprentissage - Contribution à une modélisation de la relation pédagogique

De la transmission à l'apprentissage - Contribution à une modélisation de la relation pédagogique

15,99
+