Des recherches-actions pour changer l'école - Expériences faites

  • Editeur : L'Harmattan
  • Pagination : 248
  • EAN : 9782296467200
  • Protection numérique : Digital watermarking

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descriptif du fournisseur
L'école primaire française, foncièrement inégalitaire, affiche des principes d'équité. Certes, les innovations qui parviennent à allier excellence et réduction des écarts sont encouragées , mais le système, par son fonctionnement, en limite la portée. Comment éviter ce gaspillage ? Cet itinéraire collectif de recherche et de développement s'intéresse aux dynamiques de changement touchant aux relations entre acteurs du système, au regard porté sur les enfants, aux conceptions de l'apprentissage.
 
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