Esta obra relata, desde una perspectiva filosófica, la importancia del amor en los sentires y pensares de las personas. En términos más específicos, discute la necesidad de que la educación, no formal y formal, continúe trascendiendo la perspectiva ultra racionalista. A su vez, reivindique una actividad pedagógica basada en la captación de valores morales por medio de las buenas experiencias interpersonales.

Educación ética basada en el amor

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