Educando do Projovem Urbano: de Passageiro da Esperança a Dono da Voz

A presente obra, intitulada Educando do Projovem Urbano: de passageiro da esperança a dono da voz, busca investigar a gestão do referido programa quanto aos espaços e o currículo, identificando as interferências na aprendizagem dos educandos frente às diferentes práticas pedagógicas, individual e coletiva, tendo como problema a seguinte questão: quais as diferenças entre as práticas pedagógicas do Programa Projovem Urbano no atendimento às demandas da comunidade, nos espaços escolares: ônibus itinerante e escola, em atendimento ao mesmo currículo?