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La méthodologie efficace d’évaluation des troubles cognitifs pour le bilan de première intention.
Dans la nomenclature orthophonique, le bilan des troubles d'origine neurologique occupe une place centrale, en particulier dans le diagnostic des pathologies avec troubles neurocognitifs.
De nombreux orthophonistes ne se sentent pas à l'aise dans l'évaluation orthophonique des fonctions cognitives de l’adulte pour diverses raisons (complexité des modèles théoriques, choix de tests adaptés, difficulté de passation, d'interprétation, et de transmission des informations utiles au prescripteur).
Cet ouvrage :
