Français - cm2 - des outils pour lire et pour écrire - livre de l'élève

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descriptif du fournisseur
Un manuel de français conçu pour répondre aux exigences des programmes 2002 : 
- assurer l'interdisciplinarité ; 
- intégrer l'oral et le travail en ateliers ; 
- réinvestir les connaissances en lecture et en production d'écrits ; 
- donner du sens à la réflexion grammaticale.

Le manuel est s'organisé en 3 parties : 
- les projets d'écriture interdisciplinaires ; 
- les leçons d'Observation Réfléchie de la Langue Française (ORLF) : grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire, grammaire de texte (ateliers de lecture) ; 
- une boîte à outils avec des fiches et des tableaux pratiques.

Ce manuel offre une mise en oeuvre souple et adaptée à la pratique de chacun : des projets d'écriture vers les outils d'ORLF ou des outils vers les projets.

Les 15 projets d'écriture interdisciplinaires exploitent des ressources en éducation civique, histoire, géographie, sciences et littérature.

Les 56 leçons d'Observation Réfléchie de la Langue abordent toutes les notions au programme dans le Domaine du Verbe et le Domaine du Nom. Elles s'appuient également sur des textes et des documents venus de toutes les disciplines : mathématiques, histoire, géographie, sciences, arts plastiques et littérature.

Dans les leçons et les projets d'écriture, des « Petits Ateliers » permettent d'animer la classe, grâce à des recherches, des jeux, à faire seul, à deux ou plus.

Une rubrique « Vers la 6e» facilite la transition vers le collège.

La boîte à outils propose des fiches pratiques d'orthographe et des tableaux récapitulatifs pour favoriser l'autonomie de l'élève en production d'écrits.
 
Français - cm2 - des outils pour lire et pour écrire - livre de l'élève

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Renée Léon

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