Français - livre unique - 6ème - manuel de l'élève (édition 2005)

Français - livre unique - 6ème - manuel de l'élève (édition 2005)
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descriptif du fournisseur
Spécificités de la collection
Une partie textes et une partie Outils de la Langue bien distinctes, reliées entre elles par une page bleue "Outils"
Des séquences complètes (lecture, oral, lecture d'image, écriture, lexique, évaluation...)
Des chapitres construits sur des axes de lecture selon la démarche du travail en séquence
Etude de tous les genres et textes fondateurs au programme

Spécificités du niveau 6e
Intégration des outils narratologiques dans les OdL
Traitement approfondi de la lecture documentaire dans la grammaire
Ajout d'un bilan (avec barème) dans les pages de grammaire
La rubrique Prolongements (textes complémentaires assortis d'une leçon spécifique)
Un chapitre dédié à la littérature jeunesse
Un chapitre dédié à Jacques Prévert
Un chapitre consacré à la lecture documentaire
Une partie Vers la lecture autonome

Composition d'un chapitre
- Repères : infos littéraires et culturelles accompagnées de questions
- Textes et images : textes, questions, leçon, travaux d'écriture
- Lecture d'images
- Prolongements
- Une page Outils : passerelle entre textes et outils de la langue que l'enseignant sélectionne en fonction de son objectif
- Une Lecture-bilan (évaluation)
- Une évaluation d'écriture (écriture longue)
- Une lecture intégrale en fin de séquence

Les outils de la langue
Questions d'observation orale et de repérage à partir d'1 ou 2 textes
Leçon construite selon la démarche inductive
Exercices de consolidation gradués et contextualisés Lexique, orthographe, méthodologie
Des fiches pratiques en fin d'ouvrage : lexique des notions, lexique des consignes, fiches d'orthographe, apprendre à tenir un carnet de lecture, etc...


 
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