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En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2.0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette.
En cas de prescription à l'ensemble de la classe (20 élèves minimum), l'activation de la licence élève est laissée au libre choix de l'enseignant.
Structure d'un chapitre
Une page d'ouverture
présente une mise en situation.
La mise en situation,
filée tout au long du chapitre, propose une situation concrète ou une organisation réelle
et permet de découvrir les notions progressivement.
Chaque double page présente
les notions fondamentales du chapitre
avec des documents, des ressources et un questionnement mobilisant des outils numériques.
Une rubrique " Avant la classe ",
au début de chaque double page de notions, permet de découvrir le thème abordé.
À la fin de chaque double page,
une rubrique " Allez plus loin "
propose d'approfondir les notions.
Les " Applications "
permettent de vérifier les connaissances, de faire travailler les notions dans des contextes différents avec des niveaux de difficulté différents, et de mettre en œuvre les méthodologies. La dernière application, plus complète, permet de vérifier l'ensemble des connaissances du chapitre.
Une " Synthèse "
avec un schéma récapitule les notions, les mots-clés, et permet à l'élève de construire et rédiger sa synthèse.
En fin d'ouvrage,
des fiches " outils numériques "
(Tableur, PGI)
et des fiches méthodologiques.
L'ouvrage s'appuie sur une base de données implantée dans un progiciel de gestion (PGI). Cette base de données complète le contexte d'une entreprise réelle exploitée ponctuellement dans le Thème 1. Elle est proposée sur Idylis (accessible en ligne) et EBP.