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Au temps de Louis XIV, dans le somptueux
château de Versailles
, un mystérieux voleur dérobe en toute discrétion vaisselle, bijoux, tableaux... Déterminée et intrépide, une jeune servante part à sa poursuite et s'aventure dans les passages les plus secrets du château et des magnifiques jardins pour retrouver sa trace.
Le titre "Secrets au château de Versailles"
a pour objectif d'accompagner les élèves et leur enseignant.e dans une aventure : écrire une histoire, avec plaisir et fierté partagés.
Au cours de ce
projet d'écriture
, les
élèves
travailleront selon différentes modalités avec le support de
fiches ressources
(extraits de littérature jeunesse, cadres de réflexion pour la planification de l'histoire), de
fiches outils
(notions de grammaire et d'orthographe nécessaires, lexique complet de l'histoire), de
fiches mémo
et de
fiches d'aide à l'écriture
pour les élèves qui ont besoin d'être soutenus par l'apport d'un lexique restreint.
L'
oral
aura toute sa place dans la planification, l'explicitation des
stratégies d'écriture
, mais aussi dans les retours sur l'écrit.
La
conception des séances et les propositions de correction
visent l'efficacité, en conciliant
progrès des élèves
et temps de correction réaliste. L'accent est mis sur la vigilance orthographique dès le premier jet.
La collaboration est centrale afin de
faire de la classe une communauté d'auteurs
, dans laquelle la critique constructive est encouragée pour progresser.
Matériel
:
● Un
album collectif
de 32 pages grand format sans texte.
● Un
guide pédagogique
avec des exemples de productions et des fiches élèves.
● Des
ressources numériques
avec toutes les fiches et les pages de l'album à projeter ou à imprimer. Il est possible de saisir les textes des élèves sur les pages de l'album pour générer un album individuel ou collectif.
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