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Jouer et coopérer avec ou sans rôle : Structure, mécanismes et compétences psychosociales au cur de 600 jeux de société coopératifs ou associatifs

Michel Van Langendonckt (Auteur), Chloé Di Cinto (Auteur)

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Jouer et coopérer avec ou sans rôle : Structure, mécanismes et compétences psychosociales au cur de 600 jeux de société coopératifs ou associatifs

date de sortie le 15/10/26

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À l’heure où les jeux dits « coopératifs » sont de plus en plus pratiqués, nombreux et diversifiés, ce guide présente une sélection de 600 jeux de société modernes sur table incontournables.

Sans diaboliser la compétition auquel sa première partie est notamment consacrée, ce livre novateur distingue trois grandes catégories de jeux non compétitifs en termes de structure et d’expériences de jeu induites : les jeux associatifs réglés, les jeux coopératifs sans rôle prédéterminés et les jeux coopératifs proprement dits.

Les jeux sont répartis en 120 fiches classées selon les publics auxquels ils s’adressent (premiers jeux, enfants, tous publics, adolescent.e.s et adultes initiés ou experts). Chaque fiche analyse les plaisirs et apports d’une poignée de jeux selon les mécanismes et compétences psychosociales induites notamment par 7 critères de différenciation des joueur·euses.

Des index des noms des jeux, auteurs et autrices, mécanismes à l’oeuvre et compétences psychosociales sollicitées, rendent l’ouvrage particulièrement pratique. Il intéressera les enseignants et autres professionnels des domaines de l’éducation, du social et de la santé ainsi que tous les joueur·euses passionné·es de jeux de société modernes.

Jouer et coopérer avec ou sans rôle : Structure, mécanismes et compétences psychosociales au cur de 600 jeux de société coopératifs ou associatifs

Chloé Di Cinto, Michel Van Langendonckt

date de sortie le 15/10/26

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