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Coups de cœur Cultura
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DECLIC
:
● D
écouvrir le monde des livres
● E
nrichir son vocabulaire
● C
omprendre les textes
● L
ire avec fluidité
● I
ntégrer une communauté de lecteurs
● Comprendre au-delà des textes
Former des lecteurs est une mission fondamentale des professeurs des écoles.
Les habitudes de lecture sont hautement prédictives de réussite scolaire et, plus généralement, d'épanouissement personnel.
Comment s'y prendre avec des élèves de CE2, CM1 ou CM2 qui, s'ils maitrisent la technique, ne comprennent pas toujours ce qu'ils lisent ? Comment les faire progresser vers une lecture plus fluide et les aider à mieux accéder au sens des textes ? Comment inverser les statistiques qui, année après année, nous disent que de plus en plus d'élèves arrivent en classe de 6e sans savoir lire ?
C'est parce que nous nous sommes retrouvées face à ces interrogations que nous nous sommes orientées vers un
enseignement de la lecture différent
de ce que nous pratiquions jusque-là. Nous vous proposons et expliquons dans ce livre :
Le déroulement (mini-leçon / lecture autonome /bilan) et la mise en place progressive des ateliers de lecture DECLIC en classe.
Une méthodologie pour enseigner les stratégies de lecture selon une démarche explicite.
Des dispositifs variés pour accompagner les élèves au plus près de leurs besoins et les évaluer.
Des conseils pour démarrer et faire vivre sa bibliothèque de classe.
Des activités ludiques pour transmettre le plaisir de lire.
Une présentation des outils de l'élève (cahier de lecture, chuchoteur, post-it, marque-pages...) et de l'enseignant·e (classeur de suivi...)
