La Nouvelle-Calédonie, la Polynésie française, Wallis et Futuna - Géographie, CM

Ce manuel, plus particulièrement destiné aux élèves des cours moyens, est conforme à la partie (spécifique au Territoire) du programme officiel de géographie mis en application en Nouvelle-Calédonie, en 1990. Dans cette perspective, il vient renouveler la géographie de Jean Le Borgne, qui a prévalu dans nos classes depuis plusieurs décennies. En 37 leçons et 4 études particulières – « Pour en savoir plus » – il aborde les différents aspects géographiques, sociaux, économiques et humains du Territoire. Chaque leçon s'organise autour d'un texte, de documents graphiques et photographiques, d'un relevé du vocabulaire pratique, et d'un condensé rassemblant l'essentiel des connaissances abordées. Les maîtres sauront choisir les leçons selon le niveau du cycle, les projets pédagogiques propres à chaque école, et la place qu'ils entendent réserver à la géographie de la France. La présentation des réalités et des spécificités provinciales naissantes permettra, sans doute, aux élèves, de mieux comprendre ce que sera la Nouvelle-Calédonie de demain.