Este libro se encuadra en las ciencias sociales. Es una investgación en musicoterapia preventova y estmulación musical realizada con niños de guarderías. El libro tene dos partes; la teórica y la práctica o trabajo de campo. Incluye orientaciones en evaluación y actvidades en el aula.

Música en escuela infantil. Intervención en musicoterapia preventiva y estimulación musical en la etapa sensoriomotriz

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