NOUVELLE REVUE DE L'ADAPTATION ET DE LA SCOLARISATION n.78 : numérique et accessibilité dans l'éducation et en formation

NOUVELLE REVUE DE L'ADAPTATION ET DE LA SCOLARISATION n.78 : numérique et accessibilité dans l'éducation et en formation
18,00€

Vendu et expédié par : Cultura

État : Neuf


DISPONIBLE SOUS 16 JOURS

Livraison en magasin dès le 00/00/00  

Plus que pour profiter de la promotion
Plus que pour profiter de la livraison dès demain en magasin

stock en magasin

Retrouvez le produit près de chez vous.


*hors livres expédiés à domicile ou en point relais, hors remise et promotion au panier

Réservez en ligne &
retirez sous 2h
Livraison gratuite en
magasin
Retour en magasin
sous 30 jours

Coups de cœur Cultura

Tous les passeurs de culture peuvent partager leurs découvertes !
Tu as aimé ce produit ? Partage dès maintenant ton coup de coeur :

loader
loader
loader
loader
loader
loader
loader
loader

description

descriptif du fournisseur
Un certain nombre de travaux ont mis en évidence le risque que la fracture numérique accentue la fracture sociale. Dans cette perspective, on peut être amené à se demander comment donner à l'école les moyens de prévenir ce risque en favorisant l'accès au numérique pour tous les élèves. Mais le développement actuel du numérique dans la vie quotidienne et dans les pratiques professionnelles peut aussi être envisagé sous un autre angle, non plus comme obstacle à l'acquisition des savoirs, mais comme levier de l'accessibilité didactique et pédagogique pour tous les degrés d'enseignement, du primaire à l'université.
C'est ainsi que ce dossier, issu des communications présentées au colloque OPHRIS des 7 et 8 juin 2016 à l'INS HEA, veut interroger le rôle du numérique en tant que levier pour la construction d'une société inclusive et potentiel incubateur de nouvelles pratiques éducatives et pédagogiques dans l'enseignement scolaire et supérieur. Nos questions sont alors : en quoi le numérique (en supposant qu'il soit accessible) est-il un moyen de construction d'une société inclusive ? Quels usages du numérique pour développer des pratiques inclusives et l'accessibilité de tous aux savoirs ?

Deux axes de travail seront présents dans le colloque : celui des usages inclusifs des technologies numériques dans tous les degrés de l'enseignement et celui de la formation à ces outils afin de répondre aux besoins de toute la diversité des élèves et des étudiants.
En quoi le numérique questionne-t-il le travail de formation, ou de recherche ou de praticien ?

Dossier dirigé par Teresa Assude, professeure à Aix-Marseille Université, Jean-Michel Perez, maître de conférences à l'Université de Lorraine et Hervé Benoit, maître de conférences à l'INS HEA, Université Paris Lumières.
 
NOUVELLE REVUE DE L'ADAPTATION ET DE LA SCOLARISATION n.78 : numérique et accessibilité dans l'éducation et en formation

NOUVELLE REVUE DE L'ADAPTATION ET DE LA SCOLARISATION n.78 : numérique et accessibilité dans l'éducation et en formation

Collectif

On vous recommande avec votre achat
NOUVELLE REVUE DE L'ADAPTATION ET DE LA SCOLARISATION n.78 : numérique et accessibilité dans l'éducation et en formation

NOUVELLE REVUE DE L'ADAPTATION ET DE LA SCOLARISATION n.78 : numérique et accessibilité dans l'éducation et en formation

18,00
+