Pour une didactique de l'éthique et de la citoyenneté - développer le sens moral et l'esprit critique des adolescents

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descriptif du fournisseur
Cet ouvrage est destiné aux personnes enseignant la morale, l'éthique ou le cours d'éducation civique par compétences. Il décrit et justifie les objectifs propres à ces disciplines  selon les quatre phases d'un déroulement pédagogique socioconstructiviste. Il offre également une méthode de préparation de leçons qui permet de cibler l'objectif (moral et citoyen) de la leçon. Enfin le modèle didactique s'accompagne d'une vingtaine de leçons à destination des élèves du secondaire.
 
Pour une didactique de l'éthique et de la citoyenneté - développer le sens moral et l'esprit critique des adolescents

Pour une didactique de l'éthique et de la citoyenneté - développer le sens moral et l'esprit critique des adolescents

Claudine Leleux, Chloé Rocourt

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