Présences du corps dans l'enseignement et la formation - approches cliniques

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descriptif du fournisseur
Que peut signifier la mise en mouvement du corps dans l'apprentissage, la formation, la relation professionnelle, la transmission ? La relation formative exige un engagement dans le vif de la rencontre, indiquant des états du corps et des atmosphères relationnelles. La présence est imbrication d'émotions, de gestes, de pensées pouvant entraver ou favoriser les visées d'apprentissage ou d'accompagnement.
 
Présences du corps dans l'enseignement et la formation - approches cliniques

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Sophie Grossman, Thomas Périlleux

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