En esta obra, resultado de la Tesis Doctoral del autor, se exponen las bases legales de la atención a la diversidad en Educación Secundaria Obligatoria en España, así como los resultados que se han obtenido con los distintos modelos de atención a la diversidad puestos en práctica en cada autonomía del Estado español, durante el período 2000-2011.

RESPUESTA EDUCATIVA A LA DIVERSIDAD DEL ALUMNADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA

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