Revue internationale d'éducation de Sèvres n.32 : mars 2003 : le processus de décision dans les systèmes éducatifs


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A partir d'exemples de réformes en Argentine, en Espagne, au Québec, au Japon, en Hongrie, en Pologne et en France, la Revue cherche à identifier les parties prenantes de la décision en matière éducative et à mesurer leur poids respectif.
 
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