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Coups de cœur Cultura
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Les
besoins langagiers
des élèves sont pris en compte :
les saynètes ou dialogues font intervenir un grand nombre de
notions fonctionnelles essentielles
(se présenter, exprimer ses goûts et ses préférences, décrire une personne, se repérer dans le temps et dans l'espace, etc.) ;
l'
aspect lexical
(vocabulaire, verbe) est adapté à chaque niveau de classe ;
les
structures syntaxiques
incontournables (forme négative, interro-négative, cas possessif, etc.) apparaissent fréquemment.
Les thèmes abordés dans ces pièces sont proches de l'univers des élèves :
pour les
enfants de CM
, des sketches courts (2 à 3 pages) traitant de la vie quotidienne :
Breakfast
,
To the zoo
,
Making a cake
,
Shopping
,
We play sport
, etc. ;
pour les
élèves de début de collège
(6ème et 5ème), des scènes un peu plus longues :
Fast food
,
Merry Christmas
,
My best friend Rachid
, etc. ;
des pièces humoristiques adaptées aux
élèves de 4ème
:
Which way ?
,
A nice boy
,
The black cherries at Wembley
, etc.
Quelques pièces issues de ce recueil sont disponibles sous le titre
To the zoo and short plays
.
