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En France, 355 000 élèves sur les 520 000 en situation de handicap scolarisés à l'École bénéficient de l'aide d'une ou d'un des 140 000
AESH
(accompagnant des élèves en situation de handicap). Leurs missions consistent à faire le relais auprès des enseignants et à aider ces élèves en classe.
Ce métier a donc de multiples facettes que cet ouvrage vous présente de manière claire et synthétique
, dans un vocabulaire simple, pour vous guider et vous accompagner.
L'ouvrage présente
l'organisation de l'École, les différents partenaires, les modes de collaboration à privilégier
et surtout c
omment travailler avec ces élèves à besoins particuliers
.
Les AESH ne disposent souvent que de peu d'informations sur les troubles de l'élève qu'ils accompagnent.
Aussi, une partie importante de l'ouvrage explicite les besoins des enfants
: besoins de cadre, d'adaptation des supports de travail, d'aide à l'expression de leurs émotions, à la compréhension des consignes...
Des
outils pour répondre à ces besoins
avec l'aide de l'enseignant sont détaillés, en lien avec les attitudes, gestes, démarches et supports concrets.