Agenda 3 - Livre de l'élève (B1.2)

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description

descriptif du fournisseur

Structure:

  • Un concept qui donne sens à la démarche actionnelle: le personnage principal du manuel est l'apprenant. Il est impliqué dans des situations de la vie quotidienne, par des activités pragmatiques
  • Des données linguistiques structurées et conformes aux niveaux du CECR sur une double page exclusivement dédiée
  • Des données culturelles qui encouragent les échanges entre les apprenants, avec les vidéos intégrées dans le DVD-ROM
  • Un dispositif d'évaluation complet: dans  le livre de l'élève, une évaluation DELF toutes les 3 semaines et une autoévaluation pour l'apprenant en fin de manuel, plus un diagnostic en début de semaine
  • Des annexes : un index thématique des notions, une autoévaluation  et les transcriptions pour tous les niveaux. 
 

Multimédia encarté:

Dans le livre de l'élève, un lexique multilingue, le portfolio, 25 activités autocorrectives et  les 12  vidéos en lien avec les pages "A partager".

Descriptif :

  • L'apprenant est acteur de son apprentissage : personnage principal du manuel, il tient son agenda et s'implique dans les situations de la vie quotidienne
  • Une démarche actionnelle  adaptable à des contextes d'apprentissage divers avec 12 tâchesà réaliser
  • Une approche de la langue structurée
  • La méthode de la diversité culturelle: l'apprenant intéragit avec des personnages récurrents qui voyagent entre la France, l'Europe, les Amériques, l'Australie et l'Asie
 
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