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Conçus par Philippe Boisseau, les Oralbums sont des supports efficaces et motivants pour apprendre à parler. Contrairement aux oralisations classiques d'albums qui visent à habituer les enfants aux structures de l'écrit, les Oralbums proposent des " textes de l'oral ", tels que les conteurs en produisent.
Plébiscités depuis de nombreuses années,
les Oralbums
présentent deux volets :
côté élèves, ce sont de
très grands albums sans texte
qui reprennent des contes traditionnels,
côté enseignants, ce sont des
textes à dire
, afin que l'enfant s'approprie les compétences de production orale. Ainsi, trois versions du récit sont proposées, adaptées à chaque niveau (petite, moyenne et grande section).
La mise en œuvre préconise une découverte collective puis individuelle de l'album, grâce notamment aux
pistes audio
qui permettent à chacun de réécouter et de s'approprier l'histoire. Elle favorise les tentatives de restitutions du récit, avec le groupe classe puis individuellement.
À terme, chaque enfant est invité à raconter tout seul l'histoire de l'album, ce qui constitue un entraînement efficace au récit oral en autonomie.
La collection est conçue pour favoriser progressivement la construction de la syntaxe et l'enrichissement du vocabulaire : à ce titre, une liste des objectifs syntaxiques et le lexique rencontré figurent à la fin de chaque ouvrage.
L'album proposé ici est
Blanche-Neige
, adapté par Chantal Tartare-Serrat :
La petite princesse Blanche-Neige, poursuivie par la jalousie de la méchante reine, se réfugie chez les nains de la forêt. Mais la reine, transformée en sorcière, découvre Blanche-Neige et réussit à lui faire manger une pomme empoisonnée...
