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Coups de cœur Cultura
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Loin des polémiques médiatiques, cet ouvrage fait le point sur les conditions d'un apprentissage réussi de la lecture. Dans un
style clair et accessible
, l'auteur propose une synthèse des dernières recherches scientifiques, ainsi que
des pistes pour un enseignement efficace
.
Enseigner la lecture, c'est apprendre à décoder mais aussi à comprendre les textes, à encoder et à produire de l'écrit, en s'appuyant sur les compétences travaillées dès la maternelle.
L'auteur explique comment :
planifier
l'enseignement du code alphabétique ;
choisir
les textes à lire avec ou par les élèves ;
enseigner
la compréhension de texte ;
prévoir
les tâches d'encodage et d'écriture.
Pour optimiser ces enseignements au CP, il propose également un emploi du temps type et un tour d'horizon des différentes méthodes de lecture à disposition des enseignants.
