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L'évaluation positive en maternelle
, ce n'est pas qu'un slogan. C'est un nouvel état d'esprit, une nouvelle philosophie.
Utopique ? Difficile ? Chronophage ? Non, dès lors que l'on prend le temps de
repenser les critères de réussite
et que l'on
conçoit de nouveaux outils
.
Possible ? Oui, à condition que l'
enseignant change peu à peu ses habitudes
, qu'il se place au service des
apprentissages
et non des seuls contenus. Il est donc nécessaire de lui fournir de nouveaux repères pour l'aider
à évaluer positivement et avec bienveillance
.
Les
programmes 2015
préconisent la pratique d'une
évaluation positive et bienveillante à l'école maternelle
, afin de permettre aux
élèves
:
d'expérimenter, de comprendre, d'apprendre à leur rythme,
sans se sentir en compétition
;
de bénéficier réellement des trois ou quatre années du cycle pour
développer leurs compétences
, en prenant conscience de ce qu'ils sont en train de construire,
sans peur de l'erreur, avec l'envie de progresser
;
de porter leur attention sur leurs
réussites
et leurs
progrès
en se réjouissant de la plus petite victoire.
L'ouvrage " L'évaluation positive en maternelle "
propose ainsi
des outils à construire
(par l'
enseignant
ou en équipe), pour favoriser l'
observation de chaque élève
, la prise en compte de ses
progrès
et la restitution aux
parents
.
Ces outils contribuent
à changer le regard de l'enseignant
qui s'attache alors à :
rendre l'
évaluation plus facile
et plus
valorisante
;
renforcer la confiance
des élèves et l'
estime de soi
;
les impliquer davantage
en les incitant à se fixer des objectifs ;
montrer clairement aux parents
le cheminement de leur
enfant
vers les attendus de fin de cycle.
Le
CD-Rom
contient toutes les
ressources nécessaires
à la mise en œuvre des séquences :
Des
fiches pratiques
avec des exemples de traces à construire, prêts à l'emploi, pour construire le
carnet de suivi des élèves
,
Des
outils pour l'enseignant
: grilles à compléter, séquences types à personnaliser, aide à l'évaluation...
Chaque fiche est en général proposée en 3 formats
:
illustrée, à titre d'exemple,
vierge, à compléter par l'enseignant,
personnalisable.
