L'école des parents n.629 : le boom des écoles alternatives

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descriptif du fournisseur
De plus en plus d'établissements proposent des pédagogies alternatives, qui valorisent l'autonomie de l'enfant, son épanouissement, sa créativité, l'apprentissage par l'expérience, la coopération, l'harmonie avec la nature...
Imprégnées des pédagogies Montessori, Steiner, Freinet, elles se nourrissent désormais des travaux des neurosciences et de la communication non violente. Que disent-elles des attentes des parents vis-à-vis de l'école, et de la place qu'ils veulent y tenir ?
L'Éducation nationale a-t-elle les moyens de s'en emparer, et est-ce souhaitable ?
Que penser de l'instruction en famille, elle aussi en pleine expansion.? Ce numéro explore toutes les questions que soulève ce?phénomène.
 
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